Actividad 6

Parte 1

En equipo harán un torneo de percusiones con las siguientes características:

Cada equipo seleccionará su campeón que participará con los demás representantes de equipos. Un solo participante por equipo.
Sólo podrán utilizar plumas, escritorios y los pies como instrumentos de percusión.
Participen ordenadamente y utilicen con cuidado los objetos que les servirán de instrumentos,  tengan cuidado y no dañen  el mobiliario en su entorno.
Cada participación será evaluada por los compañeros de clase.

Tomen fotos o video de la participación su campeón en el torneo.
Para finalizar la clase, discutan las emociones asociadas al torneo.
De manera individual, sube a tu blog las fotografías o video de tu participación en el torneo y añade un comentario acerca de esta experiencia.

Emociones asociadas en el torneo : Lamentablemente no pude asistir a las clases del torneo pero le pedí a mi hermano y a mis primos que hicieran ritmos con los lapiceros , sentí felicidad y emoción ya que me di cuenta que cada uno tiene diferentes maneras de expresar un «ritmo» cada quien lo interpreto de manera diferente.

Experiencia: Repitiendo lo mismo no pude estar en el torneo ,pero haciéndolo aquí con mi hermano y mis primos es muy diferente como cada persona puede crear su propio ritmo, ya sea en base a canciones escuchadas o también podría ser su estado de ánimo.

Comentarios: Aprendi que todos podemos crear y hacer música o ritmos , también identifique como cada persona tiene tu estilo.